杂谈
许多基层单位为了保证安全生产，都制定有一系列规章制度，通常还特别注明：违者罚款。
为维护规章制度的严肃性，保证其遵行落实，必要的经济制裁当然无可厚非。但若单靠这一招“一罚定太平”，那就未必可取了。
影响安全生产的因素是多方面的——思想意识的、制度管理的、监督检查的、技术素质的、生理心理的、自然条件的，以及其它某些变数。所以安全生产是一个综合性的系统工程。只有全方位地抓，才可望收长治久安之效。
罚款只是保证法规执行之一法。然而要想法规畅通无阻，强制执行究竟不如自觉遵守。因为罚款往往会使职工产生逆反心理和对立情绪，罚是罚了，职工未必会口服心服。所以安全抓得好的单位，常常是把罚款与谈心结合起来，既有制度逗硬的一手，也有思想教育的另一手。
通过谈心，可以用和风细雨的方式了解职工的思想动态，有针对性地进行说服启发教育，同时向违章者讲明为什么受罚，错在哪里，进而讲清违章操作的危险性及其带来的多方面消极后果。这样罚得明白，罚了引出教训，从而达到让职工知理知戒，自觉自律，规范措施才能从思想到行动落到实处。
为维护规章制度的严肃性，保证其遵行落实，必要的经济制裁当然无可厚非。但若单靠这一招“一罚定太平”，那就未必可取了。
影响安全生产的因素是多方面的——思想意识的、制度管理的、监督检查的、技术素质的、生理心理的、自然条件的，以及其它某些变数。所以安全生产是一个综合性的系统工程。只有全方位地抓，才可望收长治久安之效。
罚款只是保证法规执行之一法。然而要想法规畅通无阻，强制执行究竟不如自觉遵守。因为罚款往往会使职工产生逆反心理和对立情绪，罚是罚了，职工未必会口服心服。所以安全抓得好的单位，常常是把罚款与谈心结合起来，既有制度逗硬的一手，也有思想教育的另一手。
通过谈心，可以用和风细雨的方式了解职工的思想动态，有针对性地进行说服启发教育，同时向违章者讲明为什么受罚，错在哪里，进而讲清违章操作的危险性及其带来的多方面消极后果。这样罚得明白，罚了引出教训，从而达到让职工知理知戒，自觉自律，规范措施才能从思想到行动落到实处。
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