乌鲁木齐讯（通讯员 余智文）为检验“导师带徒”教学成果，进一步激励青年员工立足岗位、全面发展，近日，新疆兵团建工城建集团第三工程公司对2024年新签订协议的29对师徒进行了季度考核。
此次考核重点突出徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现，分理论+实操两个部分，通过业务理论笔试、岗位技能比拼，全方位、多角度了解新员工思想动态、技能掌握情况，确保新员工真正掌握所在岗位需要具备的知识技能。
除传统的新员工答题、实操外，此次考核重点采取“述职+答辩”的考核形式，新员工就个人成长、专业知识进步等方面进行了详细的述职汇报，并通过答辩环节与导师和评委进行深入交流。“这三个月以来，我深入施工现场，逐渐摆脱刚入职的迷茫、畏难情绪，学习了解各项施工工序，经历混凝土浇筑、材料验收、各工序旁站等工作，深刻领会到现场施工需要心中有谱、眼里有活、脑中有规划。”在答辩会上，该公司地方储备粮建储项目的新员工马宝宝分享着自己入职以来的收获与感想。新员工答辩结束后，每名导师都细致耐心得针对考核中发现的难点、要点，进行现场教学和经验分享，并根据汇报表现进行打分点评。
“我们将持续扎实做好干部人才队伍建设工作，不断创新人才培养方式方法，着力为青年员工成长成才搭建平台、提供舞台，为公司高质量发展夯实人才基础。”该公司党支部书记说道。导师带徒为人才培养注入“一池活水”，导师留人留心育人才，徒弟且悟且进谋突破，齐心营造“比学赶帮超”的昂扬氛围。下一步，该公司将综合运用培训、考核、谈话、调研等多种方式，及时了解青年员工的政治思想、能力潜力、短板不足，丰富员工技能提升的平台和渠道，为青年员工成长成才搭台、铺路、架梯，促进青年员工思想和技能双提升。
此次考核重点突出徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现，分理论+实操两个部分，通过业务理论笔试、岗位技能比拼，全方位、多角度了解新员工思想动态、技能掌握情况，确保新员工真正掌握所在岗位需要具备的知识技能。
除传统的新员工答题、实操外，此次考核重点采取“述职+答辩”的考核形式，新员工就个人成长、专业知识进步等方面进行了详细的述职汇报，并通过答辩环节与导师和评委进行深入交流。“这三个月以来，我深入施工现场，逐渐摆脱刚入职的迷茫、畏难情绪，学习了解各项施工工序，经历混凝土浇筑、材料验收、各工序旁站等工作，深刻领会到现场施工需要心中有谱、眼里有活、脑中有规划。”在答辩会上，该公司地方储备粮建储项目的新员工马宝宝分享着自己入职以来的收获与感想。新员工答辩结束后，每名导师都细致耐心得针对考核中发现的难点、要点，进行现场教学和经验分享，并根据汇报表现进行打分点评。
“我们将持续扎实做好干部人才队伍建设工作，不断创新人才培养方式方法，着力为青年员工成长成才搭建平台、提供舞台，为公司高质量发展夯实人才基础。”该公司党支部书记说道。导师带徒为人才培养注入“一池活水”，导师留人留心育人才，徒弟且悟且进谋突破，齐心营造“比学赶帮超”的昂扬氛围。下一步，该公司将综合运用培训、考核、谈话、调研等多种方式，及时了解青年员工的政治思想、能力潜力、短板不足，丰富员工技能提升的平台和渠道，为青年员工成长成才搭台、铺路、架梯，促进青年员工思想和技能双提升。
为您推荐
